|
Üstün yetenekli öğrencilerde rastlanan dikkat eksikliği ve hiperaktivite bozukluğu konusunda yapılmış güzel bir bilimsel çalışma
|
|
Devamını oku...
|
|
| Çalışmalar gösteriyor ki üstün yetenekli çocuklar diğer çocuklara kıyasla daha fazla stres yaşıyorlar fakat stres oluşturan fakörler (stesin kaynakları) farklıdır.Üstün yetenekli çocuklar için stres oluşturabilecek etkenler şunlar olabelir: |
|
|
Devamını oku...
|
|
| Ailede bir çocuk üstün yetenekli olarak tanımlandıysa, kardeşinin veya kardeşlerinin de üstün yetenekli olma şansı çok yüksektir. Buna rağmen, yalnızca tanımlanan çocuk özel bir programa katılıyorsa diğer kardeşler kendisini dışlanmış hissedebilir ve hem aile içinde hem de kardeşlerle gerilimler yaşanabilir.
Genellikle küçük kardeşler büyüğün henüz keşfetmediği yada ilgilenmediği yeni ilgi alanları keşfetmeye çalışırlar. Örneğin abla matematik konusunda çok yetenekli ve bu yeteneği de fark edildi ve destekleniyorsa küçük kardeşin matematiğe ilgi ve yeteneği olmasına rağmen ilgilenmiyor gözükebilir. Ve bu alanda çalışmaz. Bunun yerine başka bir ilgi alanına konsantre olabilir. Başka bir alanla ilgilenmek onun bir başka kardeşle kıyaslanmadan kendi hızında devam etmesini sağlar.
|
|
|
Devamını oku...
|
|
| Yaratıcılık daha önce varolmayan bir şeyi ortaya çıkarma yeteneğidir. Bir problemin çözümü, bir icat yeni bir tasarımın buluşu gibi. Üstün yeteneklilik genellikle yaratıcılıkla bağlantılıdır. |
|
|
Devamını oku...
|
|
|
 |
Oyun oynamanın çocuk gelişimindeki rolü ebeveynler tarafından maalesef ki atlanabiliyor. Oyun çocuklara kim olduğunu, neler yapabildiğini ve etrafındaki dünya ile nasıl etkileşime geçeceğini öğretme fırsatı sunduğundan çocuklar için çok faydalıdır. |
|
|
Devamını oku...
|
|
|
Çok güzel hazırlanmış bir yazı her ebeveyn mutlaka okumalı. http://www.multikulti.org.uk dan alıntıdır.
|
|
Devamını oku...
|
|
 |
Mimar Sinan'ın Selimiye Camii'nin kubbesini o genişliğe oturtmak için 13 bilinmeyenli bir denklemi matematiğin bilinen 4 ana işleminden farklı besinci bir işlem bularak çözdüğü söylenir.
Ayrıca minarelerin şerefelerine çıkanların yolda birbirlerini görmemeleri ise büyük bir dehanınürünüdür. Almanlar aynı sistemi meclislerinin önündeki dev kürede kullanmışlar. Mimar Sinan bu sistemi 2 metre çapındaki minarelere yüzyıllar önce monte edebilecek bir dehadır.
Almanların dehası ise, o çirkin metal yığınına Selimiye'den fazla turist çekebilmelerindedir.
Bir gün Selimiye Camii'ne girenler, kubbenin altında bir Japon'un ayaklarını kıbleye doğru uzatmış sırtüstü yattığını görmüşler... Tabii hemen Japon’u, "Burası kutsal bir yer. Bu şekilde yatmak bizim inançlarımıza göre saygısızlıktır.
|
|
|
Devamını oku...
|
|
|
Bebekler doğdukları andan itibaren temel ihtiyaçların karşılanması için annelerine bağımlıdırlar. Anne-bebek arasındaki bu bağ bebeğin yaşaması, büyümesi ve gelişmesi için gereklidir. Bebeklerin anneye olan bu bağımlılıkları kendi becerileri gelişmeye başladıktan bir süre sonra da devam edebilir. Çünkü ilk adımlar acemicedir. Ama pratik yapılmasına izin verilirse çocuklar bağımsız bireyler olma yolunda rahatça ilerleyebilirler. Gelişmek ve büyümek doğaldır. Anne-babalarında bu doğal sürece dikkat edebilmesi önemlidir. Öz bakım becerilerini kazandırmak çocuğun bağımsız, kendine güvenen bir birey olmasında en önemli adımdır. Ne de olsa büyümenin en önemli göstergesi kendi işini kendi başına yapabilmek değil midir? Öz bakım becerilerini kazandırmak ve pekiştirmek aslında büyüme sürecinin doğal bir parçası olsa da bazen çocuğun kişilik özellikleri (örn. çok inatçı olmak) bazen çevresel koşullar (annenin iş temposu, bakıcı faktörü) bazen de anne-baba tutumları (çok korumacı olmak ya da tam tersi beklentilerin çok yüksek olması) bu doğal sürecin farklı şekillerde yaşanmasına neden olabilir.
|
|
Devamını oku...
|
|
 |
İnsanın “üstünlük” haline varmasının, “bayağı” insan olmaktan çıkıp “seçkin” insan olmasının yolu “akıl”dır.Konfüçyüs, öğrencileriyle ya da kendisinden “akıl” soran yöneticilerle yaptığı konuşmalarda “üstün insan - seçkin insan” tanımları getirir. Seçkin ve üstün olmak için “gerçeği” görmek gerekir:
|
|
|
Devamını oku...
|
|
|
Merak: Üstün çocukların önemli özelliklerinden biri meraktır. Bazen yetişkinler çocuklarının sorularını yanıtlamakta zorluğa uğrayabilirler. Böyle durumlar çocuğa karşı tepkisiz kalmak yerine, başka çözüm yolları aramak uygun olabilir. Örneğin, kitaplardan, ansiklopedilerden, dost ve uzman kişilerden yararlanmak gibi. Aslında çok küçük yaşlardan itibaren bu tür soruların yanıtlanması, çocuklarda 'niçin' sorusunun yerleşmesine neden olacak ve yaşam boyunca sürekli daha iyiyi, gerçeği arama çabaları için zemin hazırlamış olacaktır. cukların Eğitiminde Dikkat Etmeleri Gereken Noktalar
|
|
Devamını oku...
|
|
|
|
; "Büyük Resim")
; "Büyük Resim")
